当前职业教育正站在历史性的转折点。但职校就业率却长期徘徊在这样的矛盾中：学生“就业难”与企业“招工难”并存。在这样的背景下，如何借力国家产教融合政策，真正实现“入学即入岗、毕业即就业”？今天做客节目的这位嘉宾，她试图给出一份创新答卷，让我们听听她的思考！
本期特邀嘉宾：韩周，武汉榕霖职业技术学校校长。中共党员、博士，北京橡树堂教育集团创始人，武汉榕霖职业技术学校校长，曾任北京大学中国产学研融合创新中心研究员。2020
年布局职业教育，考察英德，选址武汉筹建 “武汉榕霖职业技术学校”。2021 年学校获批设立，2022 年加强师资建设，形成特色办学模式。
据悉，武汉榕霖职业技术学校是经武汉市人力资源和社会保障局批准成立的全日制中等职业技术学校，同时也是湖北省第一家被国家信用体系认证的职业学校。位于武汉市江夏区大学城腹地，校园环境优美，硬件设施完备，是拥有WiFi全覆盖的智慧校园。校舍总面积4.2万平方米，硬件设施完备，包括智慧校园系统、运动场馆及各类实训室，可同时容纳4000余名学生在校学习和生活。
学校以“厚德求是，践行笃志”为校训，秉承“育人为本，产教一体”的教育理念，推行半军事化管理，注重培养学生的人格和良好习惯，构建以人文精神为核心的育人模式和开放包容的校园文化。2023年武汉榕霖职业技术学校入选武汉市人社局重点支持的产教融合示范校，并与多家知名企业、高校建立合作，成为湖北省职业教育领域的重要力量。
教师团队由博士、研究生及行业专家组成，班级配备双班主任及教官，全方位强化学生行为规范与学业指导。学校在教学中深度融合国防教育理念，全面推行小班化教学模式，确保每位学生都能获得个性化的关注与指导。学校开设电子技术应用、计算机网络、航空服务、眼视光技术、现代物流等20余个专业，涵盖技能高考班、艺体班及普通高考班，满足不同学生升学与就业需求。专业设置紧跟区域经济发展和新兴产业趋势，侧重培养紧缺技能型人才，解决行业“用工荒”与“就业难”的结构性矛盾。部分专业采用“订单班”或“校企共建”模式，与广西桂林机场、马应龙药业等企业共建实训基地、引入企业导师，提供真实生产环境下的实习机会，增强学生实战经验。推行“校校合作、专业共建”模式，实现课程与行业需求无缝对接。采用“工学结合”或“理实一体化”教学，注重实践操作能力培养，采用项目化教学、情景模拟等模式，缩短学生从课堂到岗位的适应周期。部分课程融入行业认证培训，帮助学生考取职业技能证书。学生毕业时可同时获得学历证书和职业资格证书，提升就业竞争力。
依托校企合作资源，毕业生就业渠道稳定，部分专业可能实现“毕业即就业”，与航空、医药、信息技术等领域企业签订人才输送协议，毕业生就业率连续三年超95%。在升学渠道上与多所普通高等院校合作，开设对口升学通道，2024年升学率达85%以上。
在节目中韩周校长分享道：“学生发展是职业教育的“初心与标尺”，以学生发展为圆心，绘制百年职教蓝图。关注学生发展，本质是抓住了职业教育的“生命线”。无论是《民办教育促进法》强调的“育人为本”，还是学校“一切为了学生终身发展”的理念，最终都需落实到学生能否在技能、升学、素质三方面获得实实在在的提升。建强师资、深化产教融合、完善升学通道、夯实德育基础，让每个学生都能在榕霖获得 “被看见的成长”，便是职业教育的终极价值。”
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